孩子一直是我們家長重點關注的對象，孩子從小就參加各種類型的培訓班，所以學校、培訓機構安裝單向新風系統的必要性也越來越受家長的關注。培訓機構、學校等教育場所一般都設置在辦公樓、商場等這樣隔斷出來的教室，然后根據教學活動內容在對教室就行裝修和裝飾，多的幾十人，人多密集，空氣又不流通，光靠中央空調不能解決空氣流通的問題，還會有各種空氣污染。

常見的室內染污物有裝修后家具、油漆等產生的甲醛，可以持續釋放3-15年；教室內容學生密集，產生大量二氧化碳，容易造成容易疲勞、憋悶等，更嚴重的會造成不可逆的撓損傷；各季節的流感病毒的侵襲，在密閉的教室里，學生容易交叉感染，嚴重影響身體健康和學業；還有不定期爆發霧霾污染等等....
學校(培訓機構)安裝單向新風系統勢在必行！
安裝新風系統是解決培訓機構、學校的室內空氣污染的有效方案，單向新風系統的基本功能就是凈化空氣和通風換氣，最大的特點是：在不方便打開窗戶的天氣，也能確保室內的空氣保持清潔，形成內外循環。相比傳統的開窗通風而言，新風系統的換氣量大，換氣有進有排，氣流組織科學合理而有序，換氣效果更好。

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學校(培訓機構)安裝單向新風系統兩套解決方案：

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解決方案一：
主要適應對象：已裝修學校、幼兒園、培訓機構
學校(培訓機構)安裝新風系統，這是針對已裝修學校、幼兒園、培訓機構設計的壁掛式系統安裝方案。
新風換氣機安裝單個教室的墻壁內側，通風管道可以設置在窗戶上，可采用單臺或多臺新風機。
壁掛式新風換氣機的特點如下：
1、壁掛式新風換氣機具有紅外線遙控控制雙向置換、單向排風、送排風間歇三種運行模式，同時可切換成自動感應模式運行;
2、主機自帶高效過濾網，6重過濾,效率95%去除PM2.5,甲醛，粉塵等有害物質;
3、可便捷開啟機體滑板以便維護濾網，墻式新排風獨立雙通道與戶外風罩-體注塑成型，安裝便捷，同時避免了室外新排風風口的短路。
4、專業配套過濾網等配件，方便使用后濾網更換。

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解決方案二：
主要適應對象：未裝修的學校、幼兒園、培訓機構
推薦采用多臺大風量的中央新風系統，使用中央新風換氣機再通過通風管道將新鮮空氣排入教室，教室中可安裝1個或多個進風口和排風口，保證每個學生都有充足的空氣。按照教室學生的人數，可以選擇配置單臺新風機方案、雙臺新風機方案。
單臺新風機方案，對主機性能要求比較大
選型：幼兒園及學校一般做雙向流，換氣次數取1-2次，風量滿足每人20~30 m3/h。送風量至少占排風量的一半以上；否則可選中央央新風機。
中央央新風機：主機盡量放置在衛生間、過道等相對次要區域的吊頂內，送、排風口布置成合理的對流形式，保證良好的氣流循環結構，使污濁氣體排出室外，新鮮氣體進入空內，讓整個房間時刻保持良好的空氣環境。
后疫情時代，讓學校、幼兒園、培訓機構安裝單項新風系統更加勢在必行！培訓機構安裝新風系統，有百利而無一害，從長遠來看，反而能帶來良好的品牌口碑和經濟效益。
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